创造性教学策略

作品数：33被引量：38H指数：4
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小学信息技术课程的创造性教学策略被引量：6
《电化教育研究》2002年第8期71-74,共4页田澜 陶文萍 
学科渗透是实施创新教育的重要模式。为落实创新教育对信息技术课堂教学的要求 ,教师应努力营造自由、民主、和谐的课堂气氛 ,激发学生的学习兴趣和创造热情 ,发展学生的元认知能力 。
关键词：小学 信息技术课程 创造性教学 
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