大气科学

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相关机构:成都信息工程大学南京信息工程大学中国气象局中国科学院大气物理研究所更多>>
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《气象学报》征稿简则
《气象学报》2025年第1期178-178,共1页
1.办刊宗旨《气象学报》创刊于1925年,是中国气象局主管、中国气象学会主办的大气科学学术期刊,主要刊载气象、海洋、航空、地理、水文、环境等领域有关大气科学研究的具有创造性论文;国内外大气科学发展动态综合评述;新观点、新理论、...
关键词:学术活动 办刊宗旨 科研人员 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 
欢迎订阅2025年度《气象学报》
《气象学报》2025年第1期79-79,共1页
《气象学报》中文版创刊于1925年,是由中国气象局主管,中国气象学会主办的全国性大气科学学术期刊,主要刊载有关大气科学及其交叉科学研究的具有创新性的论文;国内外大气科学发展动态的综合评述;新观点、新理论、新技术、新方法的介绍;...
关键词:学术活动 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 工作简报 创新性 
欢迎订阅2025年度《气象学报》
《气象学报》2024年第5期708-708,共1页
《气象学报》中文版创刊于1925年,是由中国气象局主管,中国气象学会主办的全国性大气科学学术期刊,主要刊载有关大气科学及其交叉科学研究的具有创新性的论文;国内外大气科学发展动态的综合评述;新观点、新理论、新技术、新方法的介绍;...
关键词:学术活动 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 工作简报 创新性 
气象学成就与诺贝尔奖
《世界科学》2024年第4期52-56,共5页朱安远 
始颁于1901年的诺贝尔奖是瑞典人阿尔弗雷德·诺贝尔奉献给全人类的宝贵财富,它早已成为瑞典的国宝级名片。一年一度诺奖的颁发持续惠及人类福祉,极大地推动了全球科学、文化和社会的进步,功德无量,功绩卓著。气象学(大气科学)一度被诺...
关键词:大气科学 诺贝尔奖 气象学家 瑞典人 人类福祉 国宝级 阿尔弗雷德 PAUL 
《气象学报》征稿简则
《气象学报》2024年第2期274-274,共1页
1.办刊宗旨《气象学报》创刊于1925年,是中国气象局主管、中国气象学会主办的大气科学学术期刊,主要刊载气象、海洋、航空、地理、水文、环境等领域有关大气科学研究的具有创造性论文;国内外大气科学发展动态综合评述;新观点、新理论、...
关键词:学术活动 办刊宗旨 科研人员 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 
欢迎订阅2024年度《气象学报》
《气象学报》2024年第1期67-67,共1页
《气象学报》中文版创刊于1925年,是由中国气象局主管,中国气象学会主办的全国性大气科学学术期刊,主要刊载有关大气科学及其交叉科学研究的具有创新性的论文;国内外大气科学发展动态的综合评述;新观点、新理论、新技术、新方法的介绍;...
关键词:学术活动 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 工作简报 创新性 
《气象学报》征稿简则
《气象学报》2024年第1期136-136,共1页
1.办刊宗旨《气象学报》创刊于1925年,是中国气象局主管、中国气象学会主办的大气科学学术期刊,主要刊载气象、海洋、航空、地理、水文、环境等领域有关大气科学研究的具有创造性论文;国内外大气科学发展动态综合评述;新观点、新理论、...
关键词:学术活动 办刊宗旨 科研人员 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 
中国科学院大气物理研究所
《自然杂志》2024年第1期F0002-F0002,共1页
中国科学院大气物理研究所,起源于1928年由著名气象学家竺可桢先生创立的国立中央研究院气象研究所,是中国现代史上第一个研究气象科学的最高学术机构,目前已发展成为涵盖大气科学领域各分支学科的大气科学综合研究机构。作为我国大气...
关键词:中国科学院 中国现代史 国立中央研究院 物理研究所 大气科学 学术机构 气象学家 竺可桢 
欢迎订阅2024年度《气象学报》
《气象学报》2023年第6期972-972,共1页
《气象学报》中文版创刊于1925年,是由中国气象局主管,中国气象学会主办的全国性大气科学学术期刊,主要刊载有关大气科学及其交叉科学研究的具有创新性的论文;国内外大气科学发展动态的综合评述;新观点、新理论、新技术、新方法的介绍;...
关键词:学术活动 大气科学 中国气象学会 学术期刊 中国气象局 气象学 工作简报 创新性 
理论和实践一体化的雷达气象学课程教学探索被引量:1
《创新创业理论研究与实践》2023年第23期55-57,共3页高士博 殷红 乔延艳 
2021年度沈阳农业大学教育教学研究项目“理论和实践一体化教学模式在雷达气象学课程中的研究”(2021-140);2022年度沈阳农业大学研究生教育教学研究项目“‘双一流’建设背景下大气科学学术型研究生知识创新能力培养的实践与探索”(2022-yjs-15);2022年度沈阳农业大学研究生教改课题“依托社会实践加强研究生思想政治教育的研究”(2022-yjs-16);2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于创新教育的应用气象学专业人才培养体系构建与实践”(10157-yjs-443);2022年度辽宁省研究生教育教学改革项目“基于科教融合的大气科学学术型研究生创新能力培养的实践与探索”(10157-yjs-284)
雷达气象学作为大气科学类专业本科生必修的基础课程,具有较强的理论性和实践性。但目前该课程的教学模式存在内容繁多、教学内容更新慢、理论和实践衔接不紧密等问题。该文分析了理论和实践一体化教学模式的意义、课程教学存在的问题,...
关键词:雷达气象学 大气科学 理论和实践一体化 教学模式 教学探索 改革 
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