医疗纠纷防范教育

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在诊断学教学中引入医疗纠纷防范教育的探讨被引量:1
《继续医学教育》2012年第10期36-37,共2页李雅丽 谢辉 姚萍 
目前我国医疗纠纷事件呈明显上升趋势,而医学院校缺乏对在校医学生的医疗纠纷防范教育,探讨在诊断学教学中引入医疗纠纷防范教育的意义和具体措施,以期增强医学生的医疗纠纷防范意识。
关键词:诊断学 医疗纠纷 教学方法 
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