医学物理学教学

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留学生医学物理学教学策略探讨
《基础医学教育》2013年第1期80-82,共3页梁寒冰 
徐州医学院教育教学改革研究课题基金资助项目(Xjy201113)
在分析留学生医学物理学教学现状的基础上,从三个层面探讨教学策略:增设思维导图,以帮助学生梳理思路,实现知识的意义建构;优化演示实验,以鼓励学生观察、思考,突破非母语教学中语言表达的制约;开拓教学手段,除传统的、现代化的教学手...
关键词：医学物理学 教学策略 留学生教育 
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