艺术教育创新

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CDIO与混合教学模式助力高校大学生艺术教育创新研究
《辽宁丝绸》2022年第2期63-64,共2页杨琦婧 胡艳丽 
2020年度国家级大学生创新创业训练计划项目:《数字软件技术与传统染织图案的创新保护性研究》阶段成果,项目编号:2020134180022019;江西省高校教改课题《CDIO教学模式辅助服装软件课程教学方法改革与实践》阶段成果,基金项目编号:JXJG-19-26-2。
教学理念应顺应大趋势,始终坚持教学模式的革新,突出CDIO与混合式教学理念和教学模式的创新,在高校艺术设计类课程中运用全新混合式教学模式来实现人才培养目标。
关键词：CDIO 混合教学模式 创新 高校教育 
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