义务后教育

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英国学者提出义务后教育的设想
《中国远程教育》1994年第5期79-79,共1页
英国学者提出义务后教育的设想英国义务后教育经历着巨大的变革：从高投入、低参与向低投入、大众化、多样化的体制转变。这种转变促进了英国义务教育的发展。为了巩固和发展这一成果，英国学者提出了二十一世纪义务后教育的设想。这些...
关键词：义务后教育 义务教育 英国 公共图书馆 评估机构 《比较教育研究》 合格证书 职业指导 现代电子技术 职业预测 
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