孟伟

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鸦片战争——太平天国单元教学设计
《历史教学（下半月）》1998年第9期35-37,共页刘庆亮 孟伟 
1.宏观把握本单元的知识体系和时代特征.2.微观分析每个具体史实、历史概念的内涵和外延.3.引导学生挖掘事件之间的内在联系,加强知识迁移能力的培养.4.培养学生用历史唯物主义观点,把每个史实放到具体的历史环境中去考查、认识和评价.
关键词：太平天国起义 两次鸦片战争 单元教学 天朝田亩制度 第二次鸦片战争 资政新篇 闭关政策 发展资本主义 自然经济 清政府 
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