刘庆亮

作品数：4被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：邹平县第一中学更多>>
发文主题：教学设计孔子老子历史教科书文化发展更多>>
发文领域：文化科学理学历史地理社会学更多>>
发文期刊：《中学历史教学参考》《历史教学（下半月）》《新课程评论》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
向孔子学习,做理想教师
《新课程评论》2017年第10期56-60,共5页刘庆亮 
做一个理想的教师，是每一个教师的人生目标和追求。这不仅关乎表面的教育教学成绩，更关乎理想抱负、富有爱心、勤于学习、勇于创新、善于合作、坚韧刚强、社会担当等深层的个人综合素养。如何做一个理想的教师？孔子是万世师表，不仅...
关键词：教师 理想 孔子 学习 教育教学 《论语》 表面 
《毛泽东思想与马克思主义的中国化》一课教学设计
《中学历史教学参考》2011年第3期39-42,共4页刘庆亮 
毛泽东思想是个博大的理论体系，课程标准的相关要求十分简约：“概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。”教科书编者对这一要求理解不同，故各版本历史新课程教科书在史实选择、观点阐述方面差异较大。笔者认为，...
关键词：毛泽东思想 马克思主义 教学设计 中国化 新课程教科书 近现代中国 课程标准 教材观 
岳麓版必修Ⅲ《文化发展的历程》第1课 “孔子与老子”教学设计被引量：1
《中学历史教学参考》2008年第1期52-55,共4页刘庆亮 
岳麓传统，尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”。今岳麓人承其志，组编历史教科书，参与中国历史新课改，可谓激扬文字、励精图新，岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏，邀中学师生赐稿参与，以岳麓版历史教科书内...
关键词：岳麓版 教学设计 文化发展 历史教科书 老子 孔子 “实事求是” 中国历史 
鸦片战争——太平天国单元教学设计
《历史教学（下半月）》1998年第9期35-37,共页刘庆亮 孟伟 
1.宏观把握本单元的知识体系和时代特征.2.微观分析每个具体史实、历史概念的内涵和外延.3.引导学生挖掘事件之间的内在联系,加强知识迁移能力的培养.4.培养学生用历史唯物主义观点,把每个史实放到具体的历史环境中去考查、认识和评价.
关键词：太平天国起义 两次鸦片战争 单元教学 天朝田亩制度 第二次鸦片战争 资政新篇 闭关政策 发展资本主义 自然经济 清政府 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部