王月芳

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学习动机、外语学习策略与学习成绩之间的关系研究被引量：17
《教学研究（河北）》2004年第2期146-151,共6页罗嘉文 简晓明 王月芳 
广东工业大学专项研究项目
通过对455 名本科大学生的学习动机状况和外语学习策略使用情况的测查,将教育心理研究中的动机构成因素和外语教学研究中具体运用的外语学习策略结合,探讨了学习动机、外语学习策略与学习成绩之间的关系。
关键词：学习动机 外语学习策略 学习成绩. 
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