金海涛

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建立新时期科学有效的辅导员评价机制
《科技信息》2010年第10期I0339-I0339,共1页金海涛 杨丹 
高校辅导员作为高校思想政治教育的主体力量,提高辅导员的整体素质是一项系统工程,在这个系统工程中,辅导员评价是一个重要的组成部分,辅导员的评价应在正确的教育价值的引导下,根据学校思想政治教育的目标和辅导员的工作职责,设立合理...
关键词：辅导员 工作创新 评价机制 
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