张娜

作品数：3被引量：72H指数：2
导出分析报告
供职机构：兰州军区兰州总医院更多>>
发文主题：不良情绪患者不良情绪老年慢性心衰早期心理护理2型糖尿病患者更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《海南医学》《国际护理学杂志》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
协同护理模式对2型糖尿病患者心理健康状态、自护能力及生活质量的影响被引量：62
《海南医学》2016年第20期3433-3435,共3页李岩 李静 魏红红 乐建芳 张娜 
目的探讨协同护理模式对2型糖尿病(T2MD)患者心理状态、自我护理能力及生活质量的影响。方法将2015年6月至2016年1月兰州军区总医院内分泌科收治的126例T2MD患者采用随机数字表法分为对照组(n=63)和观察组(n=63),对照组给予常规护理,观...
关键词：协同护理模式 2型糖尿病 心理状态 自护理能力 生活质量 
早期心理护理对老年慢性心力衰竭患者不良情绪影响探讨被引量：9
《国际护理学杂志》2014年第11期3194-3196,共3页胡军 安花花 杨晓芸 张娜 陆皓 
目的：探讨早期心理护理对老年慢性心力衰竭患者不良情绪的影响。方法选取我院在2012年10月至2013年10月收治的148例老年慢性心力衰竭患者作为研究对象，随机分为干预组和对照组，每组74例，对照组实施常规护理，干预组在实施常规护理...
关键词：老年慢性心衰 早期心理护理 心功能 不良情绪 
面对面授课、电话交谈及自学干预模式在 MCI患者中的应用效果观察被引量：1
《国际护理学杂志》2014年第9期2446-2448,共3页胡军 安花花 朱鑫华 张娜 杨晓芸 李晓云 
全军医药卫生科研项目
目的：探讨分析面对面授课、电话交谈及自学干预模式在轻度认知障碍患者中的应用效果。方法选取196例轻度认知障碍患者，将所有患者随机分为试验组与对照组，两组均为98例。对照组采用自学的模式，试验组在对照组的基础上增加面对面授...
关键词：当面授课 电话交谈 自学 轻度认知障碍 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部