张江印

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供职机构:德州学院农学系更多>>
发文主题:教育评述五年制大专非计算机专业信息技术课程信息技术更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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对信息技术课程的思考
《当代教育论坛(学科教育研究)》2008年第10期121-122,共2页张江印 
我国在中小学普遍开设的信息技术课程实际上是计算机应用课程。高校非计算机专业的学生,在把计算机做为一种工具的大前提下,应该首先开设计算机公共应用技术课程,对中小学开设过的信息技术课程进行快速、系统的复习,然后再进一步深入学...
关键词:信息技术 非计算机专业 计算机应用 
我国“三二连读”和五年制大专教育评述被引量:1
《科教文汇》2007年第10X期61-62,共2页张江印 于清东 
从我国近三年来高考的报名和录取情况、我国高中学校的招生情况、我国初中毕业生的分流情况和我国中等职业学校教育的现状来看,我国"三二连读"和五年制大专教育是不合适的,也是没有必要的。对我国青少年的教育要根据个人的具体情况区别...
关键词:三二连读 五年制大专教育 
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