程超

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用PSP塑造合格的软件工程师
《计算机教育》2007年第11X期157-161,共5页吴超英 程超 
本文首先简要介绍了PSP的原理,阐述了如何使学生理解从个体软件开发过程到软件产品工程过程,培养学生从开发简单小程序的实践转向开发大规模软件。然后结合实际的教学环境对教学策略加以详细的说明,并对收集到的学生数据进行总结和分析。
关键词:软件工程 软件过程 个体软件过程 团队软件过程 过程性能 
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