马丽

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表扬在高职公共英语教学中的应用
《青春岁月》2010年第10期42-43,共2页马丽 汪兴权 
针对目前高职公共英语教学中学生缺乏学习积极性的现状,本文提出表扬对于成年的学生仍不失一种激发学习积极性的有效策略和手段,同时对表扬的的方法和技巧也进行了探讨。
关键词：表扬 高职 公共英语 教学 应用 
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