于学军

作品数：8被引量：11H指数：2
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供职机构：中南林业科技大学涉外学院更多>>
发文主题：复合应用型个性化人才培养个性化大数据时代高校教育教学更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《计算机教育》《商业故事》《俪人（教师）》《计算机工程与应用》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅自然科学基金湖南省自然科学基金更多>>
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云计算与大数据时代下的高校教育教学管理信息化策略被引量：1
《商业故事》2018年第22期177-177,共1页于学军 
计算机技术是一种比较成熟的技术,其被广泛的应用在各行各业中,信息化的发展是各行各业发展的必然趋势,高校教育也不例外。相较于传统教育中的人力数据统计,云计算与大数据具有方便、快捷的特点,数据储存量较大,管理模式也更加规范。所...
关键词：云计算与大数据 高校教育教学 管理信息化 应用策略 
浅谈独立学院创新创业教育课程体系的构建
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第6期61-61,共1页于学军 
中南林业科技大学涉外学院院级教改项目《独立学院创新创业课程体系建设的研究与实践》（2016-10）
在把推动科技创新作为国家发展战略的当下，高校尤其是独立学院应结合办学实际，加强创新创业教育研究，确保独立学院人才培养与时俱进并以创新创业教育课程体系建设为抓手，构建以提高独立学院学生整体素质为培养目标的创新创业人才培...
关键词：独立学院 创新创业 课程体系 构建 
微博文化对高校思政教育工作的影响研究
《俪人（教师）》2016年第11期242-242,232,共2页魏小玲 陈建 于学军 
随着科学技术的快速发展,多样化新型网络媒介不断涌现.微博作为一种成熟的网络文化载体,对高校的思想政治教育工作有一定的影响.本文深入分析微博对于学生思想影响的利与弊,以有利因素为依据,提出了以微博文化为载体在高校开展思政工作...
关键词：微博文化 思政教育 网络媒介 
独立学院教研室标准化建设的探索被引量：4
《大学教育》2015年第1期53-54,共2页于学军 
湖南省教育厅教学改革研究项目"独立学院标准化教研室建设的研究与实践"(编号:2012-580)
教研室是高校教学的基层组织。教研室建设是高校各项教学建设工作的基础及重点。针对独立学院教研室建设初期的问题,提出标准化建设的概念。同时,可以根据教研室职能简要阐述标准化建设的内涵,务求教研室工作在标准化建设的良性发展趋势...
关键词：独立学院 教研室 标准化建设 探索 
独立学院复合应用型人才培养模式的探索与实践被引量：3
《大学教育》2013年第19期128-129,共2页于学军 
湖南省教育厅教学改革研究项目"独立学院标准化教研室建设的研究与实践"(编号2012-580)
独立学院作为新型的办学实体,必须以市场为导向,明确人才培养目标与定位。通过以应用为特征的培养体系,搭建以人为本的培养平台,加强综合素质培养,注重实践应用能力和创新能力的培养,充分体现"因材施教、个性化培养"的思路,以提高人才...
关键词：独立学院 复合应用型 人才培养模式 
独立学院个性化人才培养的研究与实践被引量：2
《中国科教创新导刊》2009年第36期137-138,共2页于学军 何立新 
湖南省教育厅教学研究项目:独立学院人才培养模式的研究与实践,项目编号:2006-91;中国林业科技大学教学研究项目(涉外学院专项):独立学院复合应用型人才培养的研究与实践,项目编号:2009-04
通过对独立学院个性化人才培养的内涵、现阶段独立学院人才培养的问题进行分析，提出了独立学院个性化人才培养教育教学机制的措施与建议，并强调独立学院不能照搬普通高校教育和管理工作的现成模式，必须从学生和学院的实际情况出发，...
关键词：独立学院 个性化 人才培养 
用均匀设计法生成Web服务的测试数据
《计算机工程与应用》2009年第9期71-73,76,共4页余波 于学军 彭琛 
湖南省自然科学基金(No.06JJ5116);湖南省教育厅自然科学基金(No.05C408)~~
针对应用等价类划分和边界值分析方法测试Web服务时面临组合策略的选择问题,分析正交试验设计法、全组合法、均匀试验设计法和扩展均匀试验设计法生成Web服务的测试数据集的测试效果;提出扩展均匀试验设计法生成测试数据集;据此实现一...
关键词：WEB服务 测试数据 均匀设计 正交试验设计 
独立学院计算机专业软件测试职业能力培养探讨被引量：1
《计算机教育》2009年第1期62-64,共3页余波 陈君 于学军 
湖南省教育厅教学改革研究项目(“独立学院计算机专业软件工程实践能力培养模式研究”);校级教改研究项目(“独立学院计算机科学与技术专业人才培养模式改革创新研究”)。
本文结合我院计算机科学与技术专业软件测试职业能力培养的经验和体会，介绍了独立学院的软件测试职业能力培养的目标、实施过程，以毕业设计为例指出软件测试职业能力过程中存在的问题，并提出了有针对性的解决方案。
关键词：职业能力 计算机专业 软件测试 独立学院 
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