任广平

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心理训练在体育教学中的运用
《淮南职业技术学院学报》2003年第4期103-104,共2页任广平 
通过对心理训练的基本原理分析,论述了心理训练在教学过程中的具体运用方法,通过感知觉训练、动机训练、记忆和思维训练、注意训练、放松训练、意志训练等方法,培养学生“终生体育”的意识和能力,以达到增强体质的目的。
关键词：体育教学 心理训练 动机训练 记忆训练 思维训练 放松训练 意志训练 
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