孟华

作品数：9被引量：22H指数：3
导出分析报告
供职机构：东北财经大学更多>>
发文主题：非线性编辑系统CPU+GPU+I/OEDIUSPREMIEREADOBE更多>>
发文领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学更多>>
发文期刊：《科技创新导报》《科技信息》《科技资讯》《今日科苑》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新媒体环境下短视频制作与传播路径研究被引量：10
《科技创新导报》2020年第18期242-242,244,共2页孟华 
近几年随着互联网科技的飞速发展,网络对于人们日常生活的影响也体现在更多的方面,伴随着网络发展日新月异,人们沟通交流的方式也在逐渐发生着变化,表达想法的平台也日渐丰富,从传统的文字书写逐渐演变成语音直到现在变成视频表达的形式...
关键词：新媒体 短视频 传播路径 
演示型多媒体辅助教学效果不理想的原因与对策被引量：1
《今日科苑》2008年第11期123-123,共1页方翔 孟华 
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。本文简要分析了多媒体技术运用在教学中的特点和优点,重点对多媒体辅助教学的现状和效果进行反思,并对多媒体辅助教学的前景进行展望。阐明了,随着多媒体技术的发展,...
关键词：多媒体 教学效果 对策 
浅述非线性编辑系统的发展被引量：4
《今日科苑》2008年第10期292-293,共2页孟华 
随着数字视频技术和计算机多媒体技术的发展,非线性编辑以其独特的优势进入了节目制作领域,赋予节目制作以更高的技术含量和灵活的创作空间。本文通过介绍非线性编辑系统的发展历程,分析了传统非编系统与现代非编系统的工作原理、优缺点...
关键词：非线性编辑系统 视音频处理卡 无卡 CPU+GPU+I/O 
从精品课程录制谈PowerPoint的设计被引量：3
《中国高新技术企业》2008年第11期145-146,共2页孟华 方翔 
PowerPoint作为多媒体课件制作的常用软件,使得教学更加生动形象。但很多教师对于PowerPoint的设计了解不够透彻,制作存在诸多问题。笔者从精品课程录制视觉上的角度出发,就版面设计、色彩设计、文字设计、图片设计、链接设计几方面对Po...
关键词：POWERPOINT 视觉角度 设计 
板卡型非线性编辑系统与CPU+GPU+I/O非线性编辑系统之比较
《科技信息》2008年第15期60-60,共1页孟华 
本文通过介绍传统板卡型非线性编辑系统与CPU+GPU+I/O架构的非线性编辑系统的组成、工作原理、特点,将二者进行比较,从而对非编系统的未来发展提出展望。
关键词：非线性编辑系统 板卡 CPU+GPU+I/O 
非编软件Edius pro与Adobe Premiere Pro的比较被引量：2
《科技信息》2008年第15期48-48,共1页孟华 
随着计算机硬件性能的整体提升和软件技术的飞速发展,基于CPU+GPU+I/O架构的纯软件的非编系统已经成为主流。而非编软件的功能和特性很大程度决定了该系统的性能好坏。Adobe Premiere Pro和edius pro是如今非编软件中的杰出者,本文对二...
关键词：ADOBE PREMIERE PRO EDIUS PRO 
浅谈非线性编辑之应用软件被引量：1
《中国高新技术企业》2008年第10期113-113,共1页孟华 方翔 
在当今的视频制作领域,非线性编辑系统以其独特的优势已经占据了主导地位,尤其是目前基于CPU+GPU技术的纯软件非编系统的发展,非编软件也突现出越来越重要的作用。
关键词：EDIUS PRO ADOBE PREMIERE PRO ADOBE AFTER Effects 
非线性编辑系统在高校中的应用被引量：1
《科技资讯》2008年第15期180-,共1页孟华 方翔 
随着数字计算机技术的迅猛发展,以及超大规模集成电路、数字视频压缩与信息处理技术的突破,电视节目的制作也冲破原有的制作方式,进入一个全新的数字化领域。非线性编辑以其强大的优势占据了主导地位,并在教学领域发挥越来越重要的作用。
关键词：非线性编辑系统 高校 应用 
浅谈CPU+GPU+I/O架构的非线性编辑系统
《中国高新技术企业》2008年第8期117-117,122,共2页孟华 方翔 
随着计算机硬件的快速发展,CPU+GPU+I/O技术广泛的应用于非线性编辑系统,并已逐渐占有市场的主流地位。本文介绍了基于CPU+GPU+I/O卡的非线性编辑系统的工作原理、特点及其优势,并对其未来发展提出展望。
关键词：非线性编辑系统 传统非线性编辑系统 CPU+GPU+I/O 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部