张淼

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精准教学在操作系统课程中的应用
《计算机教育》2025年第3期247-251,共5页张淼 周郴莲 元帅 
2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(22Q211);教育部人文社会科学研究一般项目(22YJCZH224);2022国家自然科学基金青年项目(62407013,62207011)。
针对操作系统课程特点和教学现状,分析精准教学的内涵,提出将精准教学应用于操作系统课程教学中,阐述如何通过分析学生的学习需求制订明确且个性化的教学目标,介绍教学实施过程并分析教学效果,最后提出精准教学应用的思考和建议。
关键词:精准教学 操作系统课程 教学效果 教育技术革新 
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