肖武平

作品数：11被引量：13H指数：2
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供职机构：江西司法警官职业学院更多>>
发文主题：罪犯绩效健康教育教育视角闲暇教育更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律医药卫生更多>>
发文期刊：《山西省政法管理干部学院学报》《西部现代职业教育研究》《教育与职业》《犯罪研究》更多>>
所获基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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翻转课堂视角下的精品在线开放课程的建设及教学应用探索——以《罪犯心理分析》课程为例
《西部现代职业教育研究》2024年第3期31-35,共5页肖武平 
江西省教育教学改革项目“工作项目化课程内容体系的开发与教学应用研究一一以《罪犯心理分析》课程为例”(编号:JXJG-22-66-2)。
课题组通过深入监所行业调研、工作分析,共同研讨,通过岗课融通的思路,课程构建了6个学习单元,17个学习情境及61个工作项目化任务知识点。工作项目化课程内容体系开发课基本建成,并将课程素材上传到学银在线开放平台,已经建成院级精品...
关键词：翻转课堂 罪犯心理分析 工作项目化 教学改革应用 
政府简政放权后地方高校 承接权力面临的困境与出路被引量：2
《中国人民大学教育学刊》2023年第5期107-123,共17页张意忠 肖武平 
江西省社科基金项目“双重文化视角下高校管理人员职业认同研究”(20GL06)的成果。
政府简政放权有利于落实高校的办学自主权。调查研究表明,全国29个省、市、自治区的85所地方高校,在政府简政放权后,采取有效举措承接权力予以落实,成效明显,并存在差异:承接的每项权力在不同层次与类型的高校之间存在差别,本科好于专科...
关键词：简政放权 地方高校 承接权力 落实与效果 
罪犯风险评估与防范体系的建构被引量：2
《山西省政法管理干部学院学报》2021年第1期69-72,共4页肖武平 
开展罪犯风险性评估工作是维护监狱安全稳定的迫切需要,是推进高戒备监狱建设的需要,是帮助罪犯重返社会,防控重新犯罪的需要。从入监、服刑中期、出监三个阶段风险评估的工作内容、工作流程、工具与方法、评估结果的使用等角度,建构监...
关键词：罪犯危险性 风险性评估 防控体系 
罪犯心理危机干预中积极心理要素的构建被引量：1
《犯罪研究》2018年第5期38-42,共5页肖武平 
本文运用文献综述法,尝试从积极心理学角度对罪犯心理危机干预技术方法作个理论性的厘清,望能为监狱一线罪犯心理危机干预更多的实证研究作个垫铺。通过文献检索发现,以罪犯特殊群体为对象的心理危机干预的相关研究相对较少。监狱刑罚...
关键词：罪犯心理危机 积极心理要素 构建 正向资源 
大学生发展性心理问题的“例外”体验式积极心理咨询导向被引量：1
《校园心理》2017年第2期136-137,共2页肖武平 
大学生的心理健康问题大多数都是属于年龄成长阶段中出现的发展性适应心理问题。学生来求助咨询的大都是关于学生人光Ⅳ型电子出版系统际矛盾、就业焦虑、青春期生理性心理困扰等,这类问题没有深层次的复杂原因。
关键词：性心理问题 咨询导向 生发 心理健康问题 大学生 心理困扰 生理性 青春期 
监狱罪犯管教工作的新视角——焦点问题解决导向心理咨询理念被引量：1
《山西省政法管理干部学院学报》2017年第1期106-108,共3页肖武平 
随着社会形势的复杂化和社会价值观的多元化,监狱一线干警的罪犯管教工作面临着诸多问题和困惑。焦点问题解决导向心理咨询理念为监狱罪犯管教工作提供了新的视角。SFBF心理咨询理念以问题解决正向导向,着眼罪犯的未来视角,强调"雪球效...
关键词：焦点问题解决导向 心理咨询 罪犯管教工作 SFBF 
社会弱势群体犯罪心理的自卑情结分析
《江西化工》2014年第1期49-51,共3页华军 肖武平 
犯罪心理形成的根源都来自个体自我意识的迷失。个体犯罪是对自我的一种抛弃,即个体自我感觉的倒塌。个体的自我感觉由归属感、成就感和价值感来支撑,归属感、成就感和价值感的缺失引发的自卑情绪是社会弱势群体犯罪的心理根本原因。帮...
关键词：社会弱势群体 犯罪心理原因 自卑情绪 
问题解决取向心理咨询理念在班主任德育工作应用被引量：1
《江西化工》2014年第1期280-282,共3页徐俊艳 肖武平 
以问题解决取向的理念引导班主任工作主要体现在:重在学生的问题解决;强调学生是解决自己问题的专家;德育过程重视学生行为的改变的系统平衡思想。一个实际工作的案例报告了这种理念在德育工作中的运用及其成效。问题解决取向理念作为...
关键词：问题解决取向 正向 案例 整合 
闲暇教育视角下网络性心理问题的健康教育被引量：3
《教育与职业》2010年第8期73-75,共3页肖武平 徐春华 陈延斌 
江西省高校人文社会科学研究课题“网络与我省高职院校学生闲暇生活的调查研究”的阶段性研究成果。(课题编号:JY0917)
网络生活是目前高职学生闲暇生活的主要方式。网络在丰富了学生的闲暇生活的同时，也带来很多网络性心理问题，闲暇教育的缺失是导致高职学生网络性心理问题越来越广泛的主要原因。高职学生自我闲暇教育能力的形成是矫正网络性心理问题...
关键词：网络生活 闲暇教育 网络性心理问题 
浅析一般认知能力理论及其与绩效的关系被引量：1
《宜春学院学报》2009年第1期178-181,共4页肖武平 陈廷斌 
一般认知能力具有一般性的能力因素,它能跨越不同的领域、职业、职级表现出相同精神特质。一般认知能力是学习、认知过程所必需的能力。作为一种注重认知过程的能力,一般认知能力是一种发展的能力。一般认知能力主要是由具体才能来构建...
关键词：一般认知能力 具体才能 特殊能力 绩效 
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