饶培康

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教育资源使用控制研究
《现代教育技术》2009年第8期98-101,共4页徐娜 刘清堂 饶培康 
国家自然科学基金(项目编号:60673010);国家十一五科技支撑计划(项目编号:2006BAJ07B06)资助
文章主要针对目前教育资源在网络上被使用过程中,经常被任意复制、修改、传播等问题,根据使用控制ABC模型和微软的权利管理服务策略(RMS),提出了使用XrML来定义证书实现教育资源的使用控制的策略,并介绍了具体的执行过程。
关键词：使用控制 XrML 证书 
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