孙桂荣

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发文主题:高等职业教育高职院校实训教学管理实训实训教学更多>>
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高职院校实训教学管理模式的探讨被引量:1
《哈尔滨职业技术学院学报》2014年第1期23-24,共2页孙桂荣 郑翘 付君 姜秀玲 孙慧敏 
高职院校要培养出符合企业需要的高素质、高技能应用型人才,培养学生生产实践能力尤为关键。高职院校培养学生实践能力的最重要途径是实训教学,因此高职院校实训教学管理的模式的研究是十分必要和迫切的。
关键词:高等职业教育 实训 实训教学 管理模式 
高职院校实训教学管理模式的探讨被引量:3
《哈尔滨职业技术学院学报》2013年第4期15-16,共2页孙桂荣 
高职院校要培养出符合企业需要的高素质、高技能应用型人才,培养生产实践能力尤为关键。高职院校培养学生实践能力的最重要途径是实训教学。实训教学是高职教学中非常重要的环节,因此高职院校实训教学管理的模式的研究十分迫切。
关键词:高等职业教育 实训 实训教学管理 模式 
创建新能源创新基地的规划及对口人才需求对策
《中国科技信息》2013年第11期195-195,共1页黄冬梅 冯尧 赵丹 郑翘 周莫彦 孙桂荣 杨士彦 
黑龙江省教育科学规划课题<新能源基地建设与人才培养模式的研究>中部分成果(课题编号:GZC1211011)
新能源是我国"十二五"规划中重点开发的能源项目,高新技能型符合人才的培养成为首要任务。哈尔滨职教园区新能源创新基地建设的规划的编制、功能的设置、总体规划的构建及与人才培养零对接等方面进行的论证及规划。意在面向相关企业新...
关键词:新能源创新 基地建设 规划 特色 
关于学生在学习“摩擦力”过程中出现的问题分析
《哈尔滨职业技术学院学报》2005年第2期58-,共1页孙桂荣 
学习力学首先要学习三种力:重力、弹力、摩擦力,其中摩擦力是较难学的一种力。学生在分析摩擦力的问题时,经常出现诸如错误理解"相对运动"的概念、错误认为"摩擦力一定是阻力"、计算滑动摩擦力时认为正压力的大小一定等于物体的重力大...
关键词:摩擦力 分析 相对运动 
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