师晶晶

作品数：3被引量：6H指数：1
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供职机构：甘肃政法学院计算机科学学院更多>>
发文主题：信息化教学模式教学理念教学教师角色教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《计算机安全》《现代妇女（理论前沿）》《甘肃科技》更多>>
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重视多学科融合理论 加强信管专业学生培养
《现代妇女（理论前沿）》2013年第5期64-66,共3页师晶晶 
甘肃政法学院2012年度教改项目<基于多学科融合的信息管理与信息系统专业课程教学体系改革>的阶段性研究成果;项目编号GZJG2012-B34
本文分析了信息管理与信息系统专业学生的培养目标和知识能力结构,在此之上提出了现阶段信管专业学生培养方面的一些问题,并应用多学科融合理论提出了一些解决办法和建议。
关键词：多学科融合 信息管理与信息系统 教学改革 专业培养 
IPv6安全机制与IKE协议安全性分析
《计算机安全》2011年第11期37-39,43,共4页师晶晶 
概述了IPv6体系的特点和安全机制,详细分析了IPSec各主要组成部分及其处理过程,特别是认证头和安全协定。然后对IKE协议交换过程中遇到的安全问题进行了研究和分析。
关键词：IPV6安全机制 IPSEC IKE 
浅谈信息化教学模式下的教与学被引量：6
《甘肃科技》2010年第3期177-179,共3页师晶晶 
随着网络和多媒体等现代教育技术与课堂教学的整合,现代化的教学手段得到推广,带来了信息化的教学模式。与传统的教学模式相比,多了技术环境、人—机关系等多种要素,有了自己的特色。这种新的教学模式既推动了教学效能的提高,也带来了...
关键词：教育 教学 信息化教学模式 现代教育技术 教学理念 教师角色 
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