白书农

作品数：35被引量：149H指数：8
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发文期刊：《世界科学》《中国科学：生命科学》《Developmental and Reproductive Biology》《中国农业科学》更多>>
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与不确定性共舞——读《生物学是什么》有感
《世界科学》2021年第5期60-61,共2页白书农 
在他书中探讨的五个问题中,我最喜欢的是他对生命系统不确定性的讨论。他在书中指出:"生物学面临的最大挑战,是来自研究者的决定论思维与生命的偶然性特征之间的冲突。"他所提出的这个命题,其意义远远超出生物学的范畴。近日,收到中科...
关键词：上海生化所 系统不确定性 朋友圈 生物学 偶然性 决定论 共舞 
“有性生殖周期”,一个新概念是如何产生的?
《高校生物学教学研究（电子版）》2020年第5期51-58,共8页白书农 
科技部863(2006AA10A101);国家基金委(90717113);CRP/CHN03。
本文阐述了北京大学白书农教授提出“有性生殖周期(sexual reproduction cycle,SRC)”概念的科学研究故事,从提出问题、分析问题、解决问题等方面展开深入探讨,对于学生开展生物学科学研究,以及理解生命规律方面均具有积极意义。
关键词：有性生殖周期 科学研究 
“性”是什么?被引量：1
《生命世界》2020年第10期52-59,共8页白书农 赵春秀(图) 
我们有关"性"的信息是从哪里得来的?在我们所生活的这个社会,世界是什么样的,与我们每个人的感官直接感知所获得的信息相比,更多的信息其实来自于在我们出生之前就已经存在的,由父母、老师、朋友有意无意传递给我们的各种概念、传说(神...
关键词：虚拟存在 符号 直接感知 概念 信息 
质疑、创新与合理性——纪念《植物学通报》创刊主编曹宗巽先生诞辰100周年
《植物学报》2020年第3期274-278,共5页白书农 
国家自然科学基金重大研究计划(No.90717113)。
为纪念《植物学通报》创刊主编曹宗巽先生诞辰100周年,该文回顾了作者与曹先生结识的机缘和承接其未竟的黄瓜(Cucwnis sativus)单性花发育调控机制研究衣钵的过程,以及从实验结果到传统解释的逻辑困境,通过追溯曹先生当年带回国内的有...
关键词：科学研究 批判性思维 
许智宏--中国植物科学和高等教育发展的践行者和引领者被引量：2
《中国细胞生物学学报》2020年第3期541-548,共8页薛红卫 白书农 
许智宏先生,植物生理学家。现任北京大学教授、中国科学院上海植物生理生态研究所研究员。1959―1965年在北京大学生物系学习,1965―1969年在中国科学院上海植物生理研究所攻读研究生,毕业后留所工作。1979―1981年在英国John Innes研...
关键词：许智宏 新加坡国立大学 中国科学院 高等教育 访问教授 践行者 访问学者 研究生 
有性生殖周期
《植物学报》2017年第3期255-256,共2页白书农 
2015年,应我刊邀约,白书农教授在"术语论坛"栏目发表一篇短文,分析了在植物科学研究和教学中有关"胚"这个概念在使用上存在的问题,并提出了如何合理使用这一术语的建议。该文刊出以后,受到读者的持续关注,反响热烈。此次,白教授提出了...
关键词：生殖周期 科学研究 合理使用 读者 术语 植物 胚 
与研究生谈谈有关科学研究的几个问题
《北京教育（德育）》2016年第12期77-80,共4页白书农 
2014年,生命科学学院学生工作办公室建议研究生班的班主任每年和自己班上的学生至少进行一次谈话。在班长的组织和安排下,从2015年秋季学期后半段到2016年春季学期,我和我班应约来交谈的每个学生都进行了超过1个小时的交流。之后,有的...
关键词：研究生 课题 观念体系 从业者 认知空间 认知行为 人类生存 
植物的“胚”被引量：1
《植物学报》2015年第5期538-538,共1页白书农 
在当下从小学开始的植物学教科书中,谈到植物由哪几部分构成,都会提到根、茎、叶、花、果实和种子。不知各级老师在教授学生这些内容时,曾否考虑到,植物界中那些没有花、果实和种子的苔藓和蕨类会怎么想——如果它们能＂想＂的话。笔者...
关键词：生殖器官 蕨类 颈卵器 幼胚 细胞结构 配子体 胚胎发生 EMBRYO 茎端 现代科学 
植物发育程序:基于有性生殖周期的“双环”被引量：1
《中国科学：生命科学》2015年第9期811-819,共9页白书农 
国家重大科学研究计划(批准号:2009CB941502);国家自然科学基金(批准号:31370343)资助项目
长期以来,人们一直认为植物具有"无限生长"的特点.可是,如果植物是"无限生长"的,那么被用于进行遗传研究的材料该如何划分上下代?因为遗传学研究是根据后代表型的变化来寻找决定表型的基因并研究其作用方式的;如果不是"无限生长",植物...
关键词：植物发育单位 器官形成 有性生殖周期 水稻雄蕊基因表 达谱 植物发育程序 
花是器官吗被引量：1
《高校生物学教学研究（电子版）》2013年第1期52-56,共5页白书农 
长期以来,在国内主流教科书和研究论文中,有关花的属性一直存在两种描述方式:一种是"花是变态枝条";另一种是"花是生殖器官"。花是一种客观存在,研究者应该对这种客观存在提出一个合理的描述,否则,很难想象在不合理的概念基础上能提出...
关键词：花 器官 枝条 
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