顾玉兰

作品数：30被引量：32H指数：4
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发文主题：列宁马克思主义社会主义工业化后现代主义辩证法更多>>
发文领域：哲学宗教政治法律文化科学历史地理更多>>
发文期刊：《贺州学院学报》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《江西社会科学》《辽宁师范大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：江苏省哲学社会科学“十五”规划基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校人文社会科学研究项目江苏省社会科学基金更多>>
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毛泽东对列宁建党学说的继承和创新及其方法论启示被引量：1
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2011年第4期1-7,共7页顾玉兰 
2010年江苏省社会科学基金项目"列宁早期思想研究"(10MLD010)
为了把中国共产党建成布尔什维克化的党,毛泽东在继承列宁建党学说的同时,又结合中国社会的具体情况和现实需要,对列宁的建党学说进行了一系列重大创新。坚持继承和创新的统一、理论和实际的统一、科学和价值的统一,是毛泽东继承和创新...
关键词：毛泽东 列宁 建党学说 方法论启示 
科学认识列宁主义及其当代价值——兼析质疑列宁主义当代价值的种种观点被引量：5
《马克思主义研究》2011年第6期34-43,159,共10页顾玉兰 
科学认识列宁主义及其当代价值,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的迫切需要。列宁主义是列宁在垄断资本主义阶段探索如何实现世界共产主义的思想体系。它因帝国主义条件下无产阶级革命时代的需要而产生,有着重要的现时代意义。这主要表...
关键词：列宁主义 马克思主义 民族化 现代文明 
列宁早期党内民主思想探析
《学术论坛》2011年第2期11-13,共3页顾玉兰 
江苏省社会科学基金项目(10MLD010);江苏省教育厅人文社会科学基金资助项目(07SJB710007);盐城师范学院博士教授基金项目
列宁早期坚持无产阶级政党基本的建党原则,从俄国社会现实出发,积极探索实现党内民主的条件和路径,形成了党内民主以政治自由为前提、全体党员能够平等地行使自己的权利、整个党组织按民主原则建立等思想观点。这些思想观点是十月革命...
关键词：列宁 党内民主思想 政治自由 党员权利 民主原则 
辩证法:列宁坚持和发展马克思主义的重要方法论
《湖北社会科学》2011年第2期5-8,共4页顾玉兰 
2010年江苏省社会科学基金项目"列宁早期思想研究"的阶段性成果。项目编号:10MLD010
列宁在领导俄国人民进行革命和建设的过程中坚持用马克思主义的辩证法思考和解决俄国的实际问题,实现了马克思主义的与时俱进和伟大发展。坚持用唯物辩证法与形形色色的反马克思主义思潮作斗争,自觉地推进马克思主义基本原理与俄国实际...
关键词：列宁 辩证法 马克思主义 
论列宁关于执政党密切联系群众的重要思想
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2010年第5期29-32,共4页顾玉兰 
江苏省教育厅人文社会科学基金资助项目(07SJB710007)
列宁作为第一代无产阶级执政党的领导核心,坚持以历史唯物主义世界观为指导,对执政党为什么要密切联系群众以及怎样密切联系群众,进行了积极的理论探索和富有开创性的实践。认真研究列宁关于执政党密切联系群众的理论与实践,对我党加强...
关键词：列宁 密切联系群众 执政党能力建设 
怀特海和谐思想对构建和谐中国社会的启示
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2009年第2期1-4,共4页顾玉兰 
建设性后现代哲学奠基人怀特海有着丰富的和谐思想。他的和谐思想以有机哲学为基础,强调整体视野与多元思维。在他的主要著作中都有关于和谐问题的论述。他对和谐问题的独到见解对于构建和谐中国社会的实践具有重要的启迪作用。
关键词：怀特海 和谐 启示 
列宁关于民主问题的辩证法
《学术论坛》2007年第11期48-51,共4页顾玉兰 
江苏省教育厅人文社会科学基金资助项目(07SJB710007);盐城师范学院博士;教授基金项目的研究成果
列宁在领导苏维埃俄国社会主义革命和建设的过程中,形成了丰富的民主思想。他认为,民主的发展是一个过程;民主的发展与经济文化的发展相互联系;民主与集中是具体的历史的统一。列宁的这些民主思想,无不闪烁着辩证法的光辉。认真研究之,...
关键词：列宁 民主思想 辩证法 
列宁对马克思东方社会理论的继承和发展被引量：2
《湖北大学学报（哲学社会科学版）》2006年第6期677-680,共4页顾玉兰 
江苏省教育厅哲学社会科学基金资助项目:04SJB720011
列宁在领导俄国人民进行社会主义革命和建设,指导东方民族民主革命的过程中,从多个侧面和不同的角度继承与发展了马克思的东方社会理论。这种继承和发展集中体现在列宁关于“非资本主义发展”、“一国首先胜利”、“未来社会发展阶段”...
关键词：东方社会理论 非资本主义发展 一国首先胜利 未来社会发展阶段 斯经济政策 
列宁对马克思人的全面发展思想的继承和发展
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2006年第3期1-5,共5页顾玉兰 
江苏省教育厅哲学社会科学基金"列宁社会发展理论及其当代价值"(04SJB720011)。
马克思以科学实践观为基础,科学地阐释了人的全面发展的内涵,正确地揭示了实现人的全面发展的现实途径。列宁以此为逻辑起点,结合现实生活,一方面赋予人的全面发展以更为具体的内涵,另一方面又在实践中自觉地贯彻了人的全面发展的宗旨,...
关键词：列宁 马克思 人的全面发展 继承 发展 
苏俄社会主义工业化的历史教训
《长白学刊》2006年第1期97-99,共3页顾玉兰 
江苏省哲学社会科学研究"十五"规划基金项目;批准号为04LSBO19。
苏维埃俄国的社会主义工业化,使其由一个落后的农业国一跃而为世界工业强国,因此它是一次成功的实践,但是,苏俄也为此付出了沉重的代价。总结苏俄社会主义工业化的经验教训,对于我国顺利地走上新型工业化道路,具有重要借鉴意义。
关键词：苏维埃俄国 社会主义工业化 历史教训 
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