刘海涛

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对大学生评价的辩证思考被引量：1
《河北科技师范学院学报（社会科学版）》2004年第1期44-47,共4页姜春舟 李忠 刘海涛 
从大学生自我评价、大学生群体评价和教育主体评价三种形式进行辩证的分析 ,对学生评价的标准、目的、作用及评价原则和方法做深入细致的理论分析和研究。
关键词：大学生 自我评价 群体评价 教育主体评价 评价原则 评价方法 评价标准 
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