贾丹

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成人高等教育英语教学中的师生关系探讨
《中国成人教育》2008年第19期186-187,共2页罗杏焕 贾丹 
教学法的发展显示了教师和学生的角色在教学环境中的转变。在成人英语专业教学中,我们提倡一种新型的师生关系——具有成人特色的互动自主型的师生关系。将之实施到具体教学中,教师应注意以下三点:教学关系、教学手段和指导手段。
关键词：师生角色 互动自主型 成人外语教育 成人特色 
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