马晓刚

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新课程理念下重塑物理科学方法教育的价值被引量：1
《考试周刊》2012年第39期144-146,共3页马晓刚 黄明举 杜明荣 王素莲 刘国斌 
本文从高中物理课程目标出发重新审视了物理科学方法教育的价值，深入探讨了物理科学方法同“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”之间的关系，并在此基础上提出了教学中进行物理科学方法教育的“两个统一”原则：方...
关键词：高中物理教育 物理科学方法教育 价值 教学 建议 
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