侯燕

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医学信息管理专业计算机课程设置的整合和优化
《计算机教育》2008年第24期78-79,共2页刘宝旨 王玉锋 闫玲 侯燕 孔庆胜 
山东省高等教育教学改革研究课题(C05069)
本文在分析我国医学信息管理专业计算机课程设置现状和存在问题的基础上,提出了基于多元依赖关系的设置课程的方法,并结合教学实际,对该专业计算机课程单元的整合、教学内容的优化及实践教学方法提出了建议。
关键词：计算机课程 多元依赖 整合 优化 
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