占有才

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简述民间音乐在学校音乐教育中的传承问题被引量：1
《商（经济与科技）》2008年第9期27-28,共2页占有才 
流行音乐的盛行，改变了原有的社会音乐结构布局。民族声乐一方面吸收西洋声乐技巧，同时为了使民族歌唱更贴近生活，声乐教育就出现了民族、美声、流行杂糅，既有”三不像”的挑战：民间音乐意识匮乏的民族声乐教育，弃”民”仿”西”...
关键词：学校音乐教育 民间音乐 传承 
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