韩长江

作品数:2被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:西南大学新闻传媒学院更多>>
发文主题:高校官方更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《新闻研究导刊》《新闻知识》更多>>
所获基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
“微时代”下的微博传播与微型学习研究
《新闻研究导刊》2016年第20期281-281,共1页韩长江 
如今,人们的生活节奏不断加快,而对于信息获取的需求却从没有缩减。在网络技术不断发展的背景下,人们渴望以最快的速度获得大量的信息,也更加重视对于零散时间的运用,而微博的兴起正好满足了人们对于信息获取与分享的需求。在当前的技...
关键词:“微时代” 微博传播 微型学习 
高校官方微博的“共性”与“个性”
《新闻知识》2014年第6期57-58,共2页韩长江 梁芷铭 
钦州学院党建和思想政治工作科研项目"高校官方微博的应用与管理研究"(项目编号:2013DJSZ01);"网络美育:大学生思想政治教育的新领域"(项目编号:2013DJSZ03);广西高校思想政治教育理论与实践研究课题"高校微博与大学生思想政治教育创新发展研究"(项目编号:2013LSZ033);"媒介素养教育:大学生思想政治教育的新领域"(项目编号:2013SZ015);钦州学院"党的十八大精神"专项科研项目"媒介融合视域下大学生网络素养研究"(项目编号:2013SBD03);国家社会科学基金项目"交往理论视域下政务微博话语权研究"(项目编号:13XGL008)
高校官方微博正以异军突起的姿态,日益成为学校与学生、校友以及社会各界沟通的桥梁。当前,众多高校官方微博的管理与运营不如人意,存在着诸多共性的诟病。但另一方面,口碑良好的高校官方微博却呈现出了不同寻常的个性特点。提高"微"意...
关键词:高校官方微博 共性 个性 蜕变 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部