乔欣

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合唱教学提高学生全面素质的研究
《黄河之声》2007年第16期100-100,共1页张英民 倪悦 乔欣 
笔者在长期的合唱教学中,在合唱教学中以"听""想""唱""情"为教学切入点,为培养学生的审美能力,陶冶学生高尚情操,培养学生团结协作精神,做了如下的一些探索。
关键词：合唱教学 素质提高 
纳西祭仪中隐含的文化主题
《山西高等学校社会科学学报》2007年第5期128-129,共2页张英民 崔秀琴 乔欣 
纳西人把祭天视为每年周期性举行的最为重要的仪式。祭天仪式中的三颗神树分别被称为美、达、许,即天神、地神和中央许神。在祭天的这则迎娶天女的神话中,透露的是一个纳西社会母系与父系错综的婚姻与繁衍生殖乃至于社会关系变迁的历史。
关键词：纳西人 祭天仪式 文化主题 
声乐与合唱艺术促进大学生多方面能力的浅探
《黄河之声》2006年第10期94-95,共2页张英民 乔欣 梁慰竹 
通过研究《声乐与合唱艺术》,作为音乐艺术教育的一种形式,在学生诸多方面所起的重要促进作用,分析普通高校开设《声乐与合唱艺术》课的重要性与必要性,就《声乐与合唱艺术》课的性质、任务作简要阐述。并就该课的内容及教学方法提出建议。
关键词：合唱艺术 普通高校 声乐 教学方法 培养学生 音乐艺术教育 合唱作品 音乐教育 促进作用 想象能力 
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