李明才

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强化素质教育意识减轻中小学生过重作业负担被引量：1
《中国石油大学胜利学院学报》2001年第1期70-71,共2页刘延胜 李明才 
在作业训练中,必须强化素质教育意识,树立正确的目的观、质量观和功能观,掌握多样性、层次性、基础性和创新性统一等原则,才能真正达到减轻中小学生过重作业负担的目的。
关键词：素质教育意识 过重作业负担 正确观念 科学原则 
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