林奕安

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供职机构：广州大学环境科学与工程学院更多>>
发文主题：海洋环境教学微生物探究性教学探究性更多>>
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“微生物在海洋环境污染和保护的作用”探究性教学的研究
《海洋开发与管理》2010年第1期77-79,共3页姚泊 杨月 郭来秋 陈文娟 庞晓玲 黄国宙 林奕安 
广州科技局项目(项目编号:2007KP042);广州大学2008学年教学研究资助项目
研究结果表明:将融合在《环境微生物》各章节的海洋微生物知识归纳成一章节单独进行教学,有利于学生在短时间内较为系统和连贯地掌握海洋微生物及其环境的知识;采用探究性教学方法可以使学生更容易掌握微生物在海洋环境污染和保护的作用...
关键词：海洋环境 污染和保护 探究性 教学 
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