杨月

作品数：4被引量：5H指数：2
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发文主题：高校环境教育教育初探海洋环境海洋生态更多>>
发文领域：环境科学与工程天文地球生物学文化科学更多>>
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高校如何在中学开展“蓝色国土 蓝色教育”活动的实践与思考
《海洋开发与管理》2010年第9期16-18,共3页姚泊 张骥 杨月 郭来秋 
广州科技局项目(项目编号:2007KP042);广州大学2008;2009学年教学研究资助项目
在广州市晓园中学开展"蓝色国土 蓝色教育"活动的主要内容有海洋权益知识、海洋生物以及常见的有毒海洋生物等知识。调查问卷结果表明,中学生的海洋意识与海洋知识较为缺乏。在活动过程中,学生们对海洋知识的求知欲旺盛。因此,对中学开...
关键词：高校 中学 蓝色教育 实践与思考 
“微生物在海洋环境污染和保护的作用”探究性教学的研究
《海洋开发与管理》2010年第1期77-79,共3页姚泊 杨月 郭来秋 陈文娟 庞晓玲 黄国宙 林奕安 
广州科技局项目(项目编号:2007KP042);广州大学2008学年教学研究资助项目
研究结果表明:将融合在《环境微生物》各章节的海洋微生物知识归纳成一章节单独进行教学,有利于学生在短时间内较为系统和连贯地掌握海洋微生物及其环境的知识;采用探究性教学方法可以使学生更容易掌握微生物在海洋环境污染和保护的作用...
关键词：海洋环境 污染和保护 探究性 教学 
高校应如何在社区开展海洋环境教育被引量：3
《海洋开发与管理》2009年第10期18-23,共6页杨月 姚泊 陈南 李国敏 
广州市科技局科技项目;项目编号:(2007KP042)
文章通过分析当前海洋环境教育的现状,提出高校在社区开展的海洋环境教育中应包括海洋权益教育、资源、海洋自然灾害教育、海洋有毒生物教育以及可持续发展教育等内容。在实施的同时,要注重运用求真务实的科学态度,采取各种社区海洋环...
关键词：高校 社区 海洋环境 教育 
海洋生态通识教材研究被引量：2
《海洋开发与管理》2009年第3期53-56,共4页张骥 姚泊 陈南 杨月 林勇 
广州市科技局科技基金资助项目;项目编号:(2007KP042)
根据对中美两国海洋生态类教材的调查,并与新版海洋类通识教材相比较,两国有关海洋通识教材的共同点是两国都着重基础知识的开发,教材编写已有一定体系。存在的差异是国外教材主张激发学生兴趣为主,国内海洋类教材主张完善知识体系为主...
关键词：中国海洋生态教材 教材研究 教材比较 
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