米舜

作品数：11被引量：30H指数：3
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供职机构：怀化学院更多>>
发文主题：侗族心理健康生态景观神话日月更多>>
发文领域：文学社会学经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《中南大学学报（社会科学版）》《贵州大学学报（社会科学版）》《上海商学院学报》《怀化学院学报》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金国家民委科研基金更多>>
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日月神话的神灵形象与母题的通约性演变被引量：1
《中南大学学报（社会科学版）》2012年第6期160-164,共5页米舜 文红 
湖南省哲学社会科学基金项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"(11YBA251);湖南省哲学社会科学基金委托项目"新晃侗族语言民俗研究"(2010JD44)
从史料、文献入手,对各民族日月神话、神灵形象的记述及母题的通约性演变进行梳理与分析,目的在于通过民族间的比较,借以窥视、回溯神话遗存的原始面貌及其所演绎的解释世界、观察宇宙和探问宇宙自然观的方式。神话中扭曲的形象、诡奇...
关键词：日月神话 神灵形象 智慧遗形 生态生存 
日月神话的原始符码与生态景观
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2012年第6期88-94,共7页米舜 张泽忠 
湖南省哲学社会科学基金项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"(项目编号:11YBA251);国家民委科研项目"转型期侗族歌谣艺术传承场域衍化模式研究"(项目编号:07GX06)
从日月神话展开,对远古记忆痕迹、原型象征、信仰与神话遗存意义蕴含的关联及其对民族文化性格形成的影响作文献材料方面的梳理。分析认为:日月神话所蕴含的诗性思维情结即女性思维方式,是远古滋生生态观念的关键所在和生态伦理法则的...
关键词：日月神话 原始符码 神灵形象 生态生存 终极命意 
侗歌艺术的标定性表演与程式化创作被引量：3
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2012年第4期31-34,共4页张泽忠 米舜 
国家民委科研项目"转型期侗族歌谣艺术传承场域衍化模式研究"(项目编号:07GX06);湖南省哲学社会科学基金项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"(项目编号:11YBA251)
田野个案表明,作为口头表演的侗歌艺术,传承场域中表演者的标定性表演与程式化创作值得探讨。分析认为,侗歌艺术的标定性表演与程式化创作自有其特殊性本质。然而固有的经验认为,作为传统携带的表演者,其"标定性表演"仅是一种程式化的复...
关键词：侗歌艺术 标定性表演 创生传统 特殊性本质 
侗族日月神话信仰习俗与生态景观被引量：3
《贵州大学学报（社会科学版）》2012年第3期61-67,共7页米舜 
湖南省哲学社会科学基金项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"(批准号:11YBA251);怀化学院科学研究项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"(批准号:HHUY2011-23)阶段性成果
从日月神话展开,对侗族远古记忆痕迹、原型象征、风俗习惯、信仰与神话遗存意义蕴含的关联及其对民族文化性格形成的影响作系统梳理。旨在说明:侗族日月神话信仰习俗所标举的"人本于天"自然观,与作为前理性和超验性神秘体验载体的神话遗...
关键词：日月神话 神话遗存 智慧遗形 生态生存 终极命意 
侗族神话遗存与“救日月”母题的适生智慧
《怀化学院学报》2012年第4期4-6,共3页米舜 
湖南省哲学社会科学基金项目"侗族古俗文化的生态存在论研究";项目编号:11YBA251;怀化学院科学研究项目"侗族古俗文化的生态存在论研究"阶段性成果;项目编号:HHUY2011-23
通过对侗族神话"救日月"母题的分析,借以窥视、回溯侗族"救日月"神话遗存的原始面貌及其所演绎的解释世界、观察宇宙和探问宇宙自然观的方式。侗族"救日月"神话中凝结着初民对自然宇宙的认识和思考,其中包含着为世人所关注的生态伦理理...
关键词：神话遗存 日月神话 智慧遗形 生态生存 终极命意 
高校旅游管理专业能力素质及培养途径探析被引量：13
《怀化学院学报》2010年第12期142-144,共3页米舜 
高校能否培养出具备优秀能力素质、为社会实际所需要的人才,关系到大学生的就业前景、职业生涯塑造和行业发展。高校旅游管理专业能力素质建构可以从良好的思想素质、健康的身心素质、全面的文化素质、过硬的业务素质、及创新精神、竞...
关键词：高等教育 旅游管理 能力素质 培养途径 
大学生心理健康阶段性特点分析及对策研究被引量：1
《怀化学院学报》2009年第6期150-152,共3页米舜 
大学生心理健康问题可分为三个阶段:新生阶段、老生阶段、毕业生阶段。针对大学生心理的阶段性差异和健康教育存在的问题有的放矢进行疏导,将群体辅导与个别辅导结合起来;转变传统观念,让心理咨询走进大学生活;夯实基层心理健康教育队伍...
关键词：大学生 心理健康 阶段性 教育途径 
大学新生心理健康状况及教育途径分析被引量：4
《上海商学院学报》2008年第5期102-104,共3页米舜 
关注大学新生的心理特点,是分析其心理问题及其原因、开展心理健康教育的基础。本文根据大学新生存在的一些心理问题,提出解决途径和方法,同时表明,在大学新生心理健康教育中,只有把教育和自我教育有机地结合起来,才能增强实效性和科学性。
关键词：大学新生 心理健康 归因分析 心理健康教育 
从“合拢饭”习俗考察侗族文化特质被引量：1
《怀化学院学报》2008年第4期10-12,共3页米舜 
"合拢饭"是侗家独具特色的饮食文化和待客礼俗,是款待尊贵客人的集体性行为。通过对"合拢饭"的传说起源和实地考察,反映出其民族人格特征和文化类型。这种民族文化记忆中的"和睦共生"与"以邻为善"的生态美学,是与自然和他者的适生智慧...
关键词：合拢饭 侗族 文化 生态美学 
侗族《救月亮》与汉族日月神话比较被引量：2
《怀化学院学报》2006年第12期6-9,共4页米舜 
侗族《救月亮》及汉族《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》同为日月神话。试图从主人公设置、道具与主题、人物形象流变与语言三个方面,对侗族《救月亮》及汉族《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等日月神话进行比较,以探...
关键词：日 月 神话 比较 文化 
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