刘秦生

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供职机构：中国人民解放军68054部队更多>>
发文主题：以偏概全信息化人才信息化教学结尾教学工作更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
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健全信息化人才的培养机制
《政工导刊》2012年第8期20-22,共3页刘秦生 范术先 孙耀武(图) 
为适应军队转型建设对信息化人才的需求，必须构建一个健全的、不断完善的、有益于信息化人才生成与发展的育人和用人机制，努力形成快出人才、出好人才，人尽其才、才尽其用，有序流动、充满活力的人才培育格局。
关键词：信息化人才 培养 军队转型 用人机制 人尽其才 人才培育 
课堂教学结尾十法
《政工导刊》2007年第8期42-42,共1页封国权 宋壮志 刘秦生 
俗话说“编筐织篓，难在收口。”政治教育课的结尾也是如此。好的结尾应该是扣紧主题，切忌离题万里；勾勒全貌，切忌以偏概全：抓住重点，切忌主次不分；语言简练，切忌拖泥带水。结合多年教学工作的实践，可将课堂结尾归结为十种类型：
关键词：教学结尾 课堂结尾 政治教育课 以偏概全 教学工作 俗话 
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