张启

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发文主题：表情符号学原理符号学心理语言设计教学更多>>
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论现代标志设计教学与符号学原理的结合
《北方文学（下）》2012年第7期166-166,共1页张琰 张启 
本文通过对国内标志设计教育现状的分析,阐述了标志设计教学同符号学原理结合的重要性,并提出针对标志设计的教学特点,有效的发掘符号的特性,深化符号意蕴,准确的运用符号语言的关键。
关键词：标志设计 符号学 符号意蕴 
论色彩的心理语言
《青年文学家》2012年第17期125-125,共1页张琰 张启 
在日常生活中色彩无处不在,每种都有着更富有魅力的含义,其代表了各异表情和象征意义,因此不同色彩会导致不同的心理效应。
关键词：色彩 心理语言 表情 象征 
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