曹安

作品数：4被引量：7H指数：2
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供职机构：杭州师范大学更多>>
发文主题：创业教育范式高校学生社区管理善治更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《高校辅导员学刊》《中国大学生就业》《人才资源开发》《山西高等学校社会科学学报》更多>>
所获基金：浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
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医学定向生职业生涯规划存在的问题及对策研究
《人才资源开发》2017年第2期216-217,共2页曹安 
2015年浙江省教育厅大学生思政专项课题"基于职业认同的浙江省农村医学定向生职业生涯规划问题研究"(编号:Y201534956)
医学定向生具有明显的自身特点,目前,医学定向生职业认知不足、职业规划意识淡薄、职业生涯规划教育缺乏针对性以及职业发展路径不清等问题突出,需要关口前移,合理定位,提高医学定向生职业规划教育的针对性,完善医学定向生职业发展的政...
关键词：医学定向生 职业规划 职业认同 
多元主体参与大学生创业教育的有效机制探究被引量：2
《中国大学生就业》2015年第16期54-58,共5页曹安 应心凤 
2014年浙江省大学生新苗人才计划项目"境外高校创业教育的特点及启示"(项目编号:2014R421049);杭州师范大学思政专项课题(项目编号:2014SZZX23)的阶段性研究成果
目前我国的大学生创业教育已经进入关键时期,大学生创业教育内容的多元化、对象的普及化以及教育形式的多样化都需要多元化主体的积极参与。美国高校创业教育多元主体参与的特点引导我们重新审视我国高校创业教育在政府顶层设计、社会...
关键词：多元主体 创业教育 参与机制 
美国多元主体参与大学生创业教育的启示被引量：1
《高校辅导员学刊》2015年第2期84-87,共4页曹安 莫佳佳 
2014年浙江省大学生新苗人才计划项目(2014R421049)
美国大学生创业教育多元化主体参与的成功经验给我国大学生创业教育提供了很多的启示。我国大学生创业教育主体中政府应该完善相应的规章制度,为创业教育提供良好的制度保障;社会各界应该广泛参与,为创业教育提供广泛的社会支持体系;高...
关键词：多元主体 大学生 创业教育 
从管理到治理:高校学生社区管理新范式探析被引量：4
《山西高等学校社会科学学报》2012年第9期102-104,共3页曹安 郑伟 童程遥 
高校学生社区对学生的发展和高等教育人才培养的重要意义日益凸显。目前,我国高校学生社区管理的主体还很单一,缺乏合作治理理念;学生参与不足,主人翁地位缺失;权责界限模糊,诉求难以回应;信息公开不够,监督机制不健全。以治理与善治理...
关键词：学生社区 管理 治理 善治 
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