陈静

作品数：2被引量：3H指数：1
导出分析报告
供职机构：江苏师范大学更多>>
发文主题：抑制物NDM-1Β-内酰胺酶抑制剂高通量筛选内生真菌更多>>
发文领域：艺术医药卫生哲学宗教环境科学与工程更多>>
发文期刊：《中国抗生素杂志》《视界观》更多>>
所获基金：江苏省科技厅国际合作项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新手和专家型数学教师教学逻辑的比较研究——以“直线的斜率”为例
《视界观》2021年第8期0219-0219,0221,共2页陈静 
江苏省研究生科研与实践创新计划项目“核心素养下数学课堂教学逻辑的构建与实施”研究成果 , 编号:SJCX20_0840。
分析数学课堂教学逻辑可以明晰课堂教学问题,提升课堂教学质量。“为何学”“学什么”“如何学”“学得怎样”是教学逻辑的自然表达,因此将从上述四个方面评析课堂教学。合理的数学课堂教学逻辑的包括:明确“为何学”、掌握“学什么”...
关键词：课堂教学逻辑 为何学 学什么 如何学 学得怎样 
用生物化学方法从植物内生真菌提取液中高通量筛选细菌β-内酰胺酶抑制物被引量：3
《中国抗生素杂志》2013年第5期321-326,331,共7页陈静 周杰 丁铁林 朱玉洁 陈才法 周生亮 孙东旭 
江苏省科技厅国际合作项目基金(编号:SBZ200900212);江苏师范大学科研基金(项目编号:11XLA19);徐州市创新生物医药高技术重点实验室项目(编号:XF11C035)
目的采用生物化学方法从植物内生真菌代谢物中筛选细菌β-酰胺酶抑制剂。方法克隆β-内酰胺酶KPC-2、TEM-10和NDM-1基因至表达载体pET28；纯化重组蛋白质，以此为药靶，从植物内生真菌代谢产物库中高通量筛选β-内酰胺酶抑制物；检测效...
关键词：Β-内酰胺酶抑制剂 KPC-2 NDM-1 植物内生真菌 生物化学筛选 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部