黄利群

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杜威“五步教学法”在干部教育现场教学中的实践研究
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第46期223-224,共2页黄利群 刘军 朱文欣 
教学法的因素和思维因素是相同的。杜威在《我们怎样思维》中,把思维活动分为五步,简明地概括为:情境、问题、假设、推论、验证。本文就杜威“五步教学法”在干部教育现场教学中开展了实践,并分析其在干部教育现场教学中的指导意义。教...
关键词：杜威 五步教学法 干部教育 现场教学 
如何开展远程、面授“混合式”教学——以气象部门为例
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第43期220-220,222,共2页刘军 黄利群 孟蕾 
当前,气象远程培训部门正在推进混合式教学模式,采用的是远程和面授结合得比较热门的培训方式,期待能以此解决工学矛盾,提高培训效果。在实际培训中,遇到了一些问题,效果并不理想。本文就此进行了分析,并提出了一些解决方法。
关键词：混合式教学 线上线下 SPOC 翻转课堂 
提升县级人员农业气象业务能力的思考
《成功》2013年第6期298-298,共1页刘晓红 刘学军 黄利群 
2010年的中央1号文件明确提出要健全"农业气象服务体系"和"农村气象灾害防御体系",充分发挥气象服务"三农"的重要作用。中国气象局围绕"两个体系"建设在全国范围内部署了240个县级示范点,以稳定农业生产,保障国家粮食安。
关键词：县级台 
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