夏璐

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体育课程对女大学生社会适应能力的培养
《文体用品与科技》2016年第16期88-89,共2页夏璐 
女大学生的社会适应能力的提高,对其融入社会,以适应竞争日趋激烈的社会有着重要的意义。体育课程对女大学生社会适应能力培养途径：（1）创造课堂氛围;（2）关注差异;（3）利用挫折教育;（4）科学选择教学内容;（5）加强竞争和合作学习...
关键词：体育课程 女大学生 社会 适应能力 
豫北地区高职院校体育舞蹈课师资现状调查分析
《西北成人教育学院学报》2014年第4期34-36,共3页夏璐 
2013年度校本基金项目(课题编号:HZY-2013-59)的阶段性研究成果
本文针对河南省豫北地区高职院校从事体育舞蹈教学工作的教师的性别、年龄、学历、职称、继续教育、科研、教学工作量等方面的现状进行调查与分析,为豫北地区高职院校体育舞蹈教学的改革发展提供新思路。
关键词：豫北地区 高职院校 体育舞蹈 教学实施现状 
试论体育软实力的提升
《文体用品与科技》2014年第6期31-31,共1页夏璐 
2012年度河南省社科基金项目(课题编号:SKL—2012—2662)研究内容
体育软实力是相对于体育硬实力而言，它是一种文化积淀和能量积聚的最终结果。一个国家软实力的提升要比硬实力的提升更为艰难。本文对体育软实力的内涵及其提升体育软实力的措施进行了比较详尽的分析。
关键词：体育软实力 提升 
体育舞蹈与校园体育文化的关系探析被引量：1
《甘肃联合大学学报（自然科学版）》2010年第S2期79-81,共3页夏璐 
通过对体育舞蹈与校园体育文化理论上的分析论述、探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位,旨在推动体育舞蹈在高校中的开展和发挥其在校园体育文化建设中的特殊作用.
关键词：体育舞蹈 校园文化 作用 途径 
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