杜守军

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供职机构:山东农业大学更多>>
发文主题:当代中国社会发展《邓小平理论概论》教学课程课程教学课程更多>>
发文领域:文化科学政治法律更多>>
发文期刊:《高等农业教育》《山东农业大学学报(社会科学版)》更多>>
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《邓小平理论概论》课程教学探讨
《高等农业教育》2001年第1期43-44,52,共3页杜守军 姜文荣 
由于《邓小平理论概论》课程开设的时间不长 ,教师的教学经验相对不足 ,如何进一步提高教学效果 ,成了所有担任此课程教学人员研究和探讨的重要课题。本文从听、看、说。
关键词:邓小平理论 课程 教学课程 师生关系 
当代中国社会发展的转折点
《山东农业大学学报(社会科学版)》1999年第1期51-55,共5页聂家华 踪明 杜守军 
本文从社会发展的角度审视十一届三中全会的历史作用和历史价值,认为全会为中国现代化的启动和展开奠定了思想前提;是当代中国从以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心的转折点;是从僵化半僵化状态、封闭半封闭状态到改革创新、走向世...
关键词:十一届三中全会 社会发展 转折点 
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