秦会玲

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试评老子“无为”思想的教育价值被引量：3
《河北师范大学学报（教育科学版）》2011年第3期36-39,共4页秦会玲 张冉 
在当代教育借鉴中华民族传统文化的潮流中,儒家思想以刚健有为、注重主体精神的"有为"理念成为进德、修身、立业和积极入世的弘道,而以老子"无为而治"为代表的道家学理却往往被看作消极遁世、封闭落后的学识而予以否定。实际上,以老子...
关键词：无为 人性 当代教育 
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