钟小彬

作品数：3被引量：20H指数：3
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供职机构：华南理工大学高等教育研究所更多>>
发文主题：创业教育创业计划创业教育研究建制模式院校研究更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《高等工程教育研究》《电子测试》《比较教育研究》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
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美国斯坦福大学技术创业计划探析被引量：12
《高等工程教育研究》2013年第3期106-114,共9页李正 钟小彬 
技术创业计划是斯坦福大学创业教育的重要组成部分,是目前世界高校创业教育实践的一个成功范例。本文运用案例研究的技术方法,分析该计划的实施背景、教育目标、实施内容、组织模式以及实施保障,探讨该计划的特征及对我国实施创业教育...
关键词：技术创业计划 创业教育 斯坦福大学 
美国“常春藤联盟”大学院校研究机构建制模式及其启示被引量：5
《比较教育研究》2013年第5期68-73,共6页王应密 张乐平 钟小彬 
华南理工大学中央高校基本科研业务费资助项目"全日制工程硕士研究生培养机制研究"(项目编号:2009SM0040);广东省教育科研"十一五"规划课题"西方大学学术职业制度变迁研究"(项目编号:2009tjk078)的阶段性研究成果
院校研究机构在现代大学发展中发挥着越来越重要的作用,美国"常春藤联盟"各大学都是世界一流大学,其院校研究机构的建制模式及其运行机制从一个侧面反映出美国高校院校研究机构的设置及运行情况。本文系统分析"常春藤联盟"各大学院校研...
关键词：美国 常春藤联盟大学 院校研究 机构建制 
中国视频公开课发展现状、问题及对策被引量：3
《电子测试》2013年第3期224-225,共2页钟小彬 
中国大学视频公开课是我国开放教育资源的重要组成部分,是落实教育规划纲要的重大举措,对于传承我国传统文化、提高高等教育质量、推动教学课程改革和培育公众科学素养起着巨大作用。本文将对中国视频公开课建设目前的发展现状进行研究...
关键词：开放教育资源 中国视频公开课 课程 版权 
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