陈丽雯

作品数：4被引量：9H指数：1
导出分析报告
供职机构：宁德师范高等专科学校更多>>
发文主题：学分制SCL-90心理健康大学新生教学工作更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
系级教学工作水平评估指标体系的构建被引量：1
《宁德师专学报（自然科学版）》2009年第1期46-49,共4页陈丽雯 
教学工作质量评价是高校保障教学质量的重要手段,而开展系级教学工作水平评估是高校教学工作质量评价的重要环节.系级教学工作水平评估有助于准确了解各系教学活动情况,检查各系教学质量,为高校改进工作,深化改革提供依据和直接实践.就...
关键词：评估 教学工作 系级 指标体系 
大学新生心理健康情况的调查分析被引量：8
《宁德师专学报（自然科学版）》2008年第3期262-266,共5页陈丽雯 
大学生的心理健康问题越来越受到重视,为了解我校大学新生的心理健康状况,以期对我校更有针对性地开展心理健康教育及心理咨询工作提供理论依据和事实依据,采用心理健康调查问卷对我校2007级新生进行了调查,并用SPSS13.0软件进行统计分...
关键词：大学新生 心理健康 SCL-90 
高等专科学校实施学分制探究
《福建高教研究》2008年第1期55-57,共3页陈丽雯 余碧春 
我国20多年来的学分制研究，为我国高校实施学分制提供了理论指导。本文避开一些“老生常谈”的问题，结合本校实行学分制的实践经验，对一些笔者认为在学分制组织实施过程中尤为重要的几个问题作一些深入的探究，以期对高等专科学校实...
关键词：学分制 高等专科学校 实施 
专科院校实行学分制教学管理制度的探讨
《宁德师专学报（自然科学版）》2007年第3期261-263,共3页余碧春 陈丽雯 
宁德师范高等专科学校2006年校级教学科研基金资助课题
学分制在我国高等学校的推行,给专科院校的教学管理带来新的问题.通过对学分制的产生与发展、高校教学管理的发展趋势、实行学分制的意义和优点等的探讨,进而分析专科院校实行学分制的难点,提出适合专科院校学分制管理的相应措施.
关键词：专科院校 学分制 教学管理制度 探讨 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部