孙芹丽

作品数：19被引量：32H指数：3
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供职机构：临沂师范学院法学院更多>>
发文主题：毛泽东新农村建设科学发展观统筹兼顾社会主义新农村建设更多>>
发文领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《科技信息》《成人教育》《日照职业技术学院学报》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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对建国前后刘少奇构建城乡互助关系思想的理论视角透析
《毛泽东思想研究》2011年第2期69-73,共5页孙芹丽 
刘少奇是中国共产党一位杰出的领导人和伟大的马克思主义者。新中国成立前后,刘少奇针对中国近代以来城乡分割和对立的现状,就如何促进城乡互助发展进行了多方面的理论研究和实践探索,并形成了独具特色的新民主主义城乡关系理论。刘少...
关键词：刘少奇 新民主主义 城乡关系 
论建国后刘少奇的成人教育思想及其现代启示
《继续教育研究》2010年第7期30-32,共3页孙芹丽 
刘少奇同志是中国共产党一位杰出的领导人和伟大的马克思主义者。他非常重视成人教育并提出了许多独创性的思想观点:成人教育是改变整个国家面貌的大事业;把文化知识和专业技术放到成人教育的重要地位;主张实行两种教育制度和办学多渠...
关键词：刘少奇 成人教育 两种教育制度 
毛泽东的统筹兼顾思想与和谐社会构建被引量：3
《求实》2010年第9期7-10,共4页孙芹丽 
毛泽东在领导中国革命和建设的伟大实践中,形成了丰富的统筹兼顾思想。毛泽东认为,统筹兼顾是一门领导艺术和必须学会的领导方法,是正确处理人民内部矛盾的基本手段,是"两点论"和"重点论"的有机统一。这一思想对当前构建社会主义和谐社...
关键词：毛泽东 统筹兼顾 和谐社会 科学发展观 
论科学发展观对毛泽东统筹兼顾思想的发展被引量：2
《临沂师范学院学报》2010年第4期119-122,共4页孙芹丽 
统筹兼顾思想是毛泽东领导经济建设的一贯思想。科学发展观是新一代党的领导集体研究新情况、解决新问题提出的创新理论成果,其根本方法也是统筹兼顾。它从理论定位、理论形态和理论内涵三个方面继承并发展了毛泽东统筹兼顾思想。比较...
关键词：毛泽东 统筹兼顾 科学发展观 
谈香港高等教育一体化发展的特征
《日照职业技术学院学报》2008年第2期7-9,共3页孙芹丽 
长期作为英属殖民地的香港在高等教育方面深受英国影响。香港高等教育表现出了鲜明的一体化发展特征：教资会的核心引导作用；科学的拨款机制的保障作用；一体化运作下高等教育体系的建立与完善；一体化运作下的学术评审与学位授予全面...
关键词：香港 高等教育 一体化发展 大学教育资助委员会(UGC) 
论毛泽东的新民主主义社会理论被引量：1
《科技信息》2008年第16期180-180,共1页孙芹丽 
毛泽东的新民主主义社会理论经过了孕育、形成、发展和成熟的过程。新民主主义社会理论发生嬗变,原因有:首先,新民主主义社会发展期限的变化。第二,新民主主义社会中心任务的变化。第三,新民主主义社会资本主义作用的变化。新民主主义...
关键词：毛泽东 新民主主义社会理论 嬗变 
毛泽东、梁漱溟乡村建设思想的比较研究与现实思考被引量：3
《临沂师范学院学报》2008年第2期28-30,共3页孙芹丽 
对比研究毛泽东与梁漱溟在中国农村、农民问题上的相同点和不同点,对我们今天进一步解决和研究"三农"问题,积极推动社会主义新农村建设,具有重要的启示和借鉴意义:农民问题仍然是当前全面建设小康社会的根本问题;发展农村教育、提升农...
关键词：毛泽东 梁漱溟 乡村建设 比较 思考 
毛泽东农民教育思想及其对新农村建设的现代启示被引量：3
《成人教育》2008年第3期7-9,共3页孙芹丽 
毛泽东在长期的革命斗争实践中形成了丰富的农民教育思想。农民教育作为毛泽东领导中国革命与建设的有效手段,自改革开放以来在一定程度上被人们忽视,当前新农村建设中遭遇的农民素质问题与之有很大关系。毛泽东农民教育的思想对当前新...
关键词：毛泽东 农民教育 新农村建设 启示 
毛泽东的社会主义新农村建设构思及启示被引量：3
《求实》2007年第7期15-17,共3页孙芹丽 
毛泽东在20世纪初期就倡导新村建设,在五六十年代对社会主义农村建设作了大量的探索和思考,留下了十分宝贵的农村建设思想。这些思想对当前我国进行的新农村建设有着重大的启示:走集体化、合作化道路是农村发展的出路;必须以科学发展观...
关键词：毛泽东 社会主义新农村建设 启示 
论社会主义新农村建设在城乡互动中的作用被引量：1
《理论学刊》2006年第9期77-78,共2页孙芹丽 
我国社会主义现代化进程已经进入到工业化中期阶段,城乡差距呈现拉大趋势。党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的任务,是推动当前城乡双向互动的新战略,也只有在城乡双向互动中,社会主义新农村建设才能起飞。建设社会主义新农...
关键词：社会主义新农村建设 城乡互动 作用 
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