邢亚卿

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供职机构:鹿泉市铜冶镇一中更多>>
发文主题:学业成绩学生评价机制课程改革客观公正教育工作者更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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浅谈学生评价机制的建立
《新课程(下)》2011年第4期28-28,共1页邢亚卿 
随着课程改革的不断深入,作为一名第一线的教育工作者,越来越深地体会到客观公正的评价对一名学生的重要作用。新的评价方式不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助他们认识自我,建立...
关键词:学生评价 教育工作者 课程改革 客观公正 学业成绩 评价方式 学生发展 认识自我 
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