闫荣双

作品数：3被引量：163H指数：2
导出分析报告
供职机构：山东师范大学更多>>
发文主题：价值观中学青年教师近展初中生研究方法更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《心理科学》更多>>
所获基金：国家攀登计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
儿童情绪调节研究方法初探
《临沂师范学院学报》2004年第2期131-134,共4页闫荣双 
山东省青年科学规划资助重点项目(106zz2286)
儿童情绪调节的研究范式主要有量化研究和质化研究两种。量化范式中的研究方法主要有问卷法、VIPS法、PAM法、HR法、情境法和脑认知成像技术;观察法和访谈法是常用的质化研究方法。这两种方法分别从不同角度对心理现象进行研究,如果能...
关键词：儿童情绪调节 量化研究 质化研究 研究范式 研究方法 
中学青年教师价值观的调查与比较研究被引量：2
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2003年第6期91-94,共4页刘海燕 闫荣双 
　采用Rokeach编制的"价值观调查表"对中学青年教师的价值观进行研究的结果表明:(1)他们比较一致地把"拯救灵魂"、"真正的友谊"、"有所作为"、"幸福"作为自己的人生追求,并认为"有能力"、"胸怀宽广"、"有抱负"、"勇敢"是实现人生价值的...
关键词：中学青年教师 价值观 终极性价值观 工具性价值观 
认知动机理论的新近展—自我决定论被引量：161
《心理科学》2003年第6期1115-1116,共2页刘海燕 闫荣双 郭德俊 
国家攀登计划资助项目 (95 -专 -0 9)
关键词：认知动机理论 基本心理需要理论 有机整合理论 认知评价理论 因果定向理论 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部