陈楠

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三年制高专口腔医学专业PBL教学法试用初探被引量：1
《卫生职业教育》2007年第16期9-10,共2页马涛 杨东海 陈楠 
以问题为基础的教学方法在培养学生自主学习、独立解决实际问题的综合能力方面具有重要作用。我们在三年制高专口腔医学专业进行了此教学方法的实践,取得了良好的效果。
关键词：PBL教学法 三年制高专 口腔医学专业 
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