孙振海

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发文主题：遗失物拾得遗失物报酬请求权法律素养法律传统更多>>
发文领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《时代教育》《法制与社会（旬刊）》更多>>
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遗失物拾得者报酬请求权与我国法律传统
《法制与社会（旬刊）》2017年第14期279-279,283,共2页孙振海 
依我国现行法律,如果遗失物的所有权人没有以悬赏广告等形式承诺给予遗失物拾得者报酬,遗失物拾得者无权请求报酬。现实生活中,曾有遗失物拾得者怠于归还或上交遗失物,以期待遗失物的所有权人做出悬赏承诺的事例。这也引发了在立法上确...
关键词：遗失物 报酬请求权 法律传统 
浅谈我国“公共利益”界定中的法律程序问题
《吉林省经济管理干部学院学报》2011年第4期72-75,共4页王伟 孙振海 
"公共利益"本身的概念不确定,"公共利益"的界定既需要实体法上有一个相对明确的规定,更需要在一部完整程序法中找到一个框架,让"公共利益"可以在里面灵活发展。
关键词：公共利益 法律程序 民主 
基础法律行为与代理权授予行为的关系
《湖北广播电视大学学报》2010年第8期93-94,共2页孙振海 
基础法律行为与代理权授予行为的关系问题是代理立法中一个不容回避的问题。在授权行为伴随有基本法律关系的情况下,当基本法律关系不成立、无效或撤销时,授权行为是否受其牵连而同其命运,即代理权授予行为有因性或无因性问题。本文在...
关键词：原因 有因 无因 基础法律行为 代理权授予行为 
“钱学森之问”引发的法理学教学的思考
《时代教育》2010年第7期73-74,307,共2页王伟 孙振海 
法理学在法学专业学习中处于非常重要的地位，法理学教学不应只关注对法学技术的讲授，而应该注重对学生法律素养的培养。在法理学课程设置上，应该分年级分层次设置。在教学内容上，针对大学一年级的学生应引导其从法的价值去认识法，...
关键词：法理学 法律素养 法的价值 教学改革 
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